Méthodes

Les méthodes de MLA du CIFOR ont été adaptées et appliquées en Indonésie, au Mozambique, en Bolivie et au Cameroun. Le projet initial était centré sur Malinau (alors Bulungan) au Kalimantan Est. Ensemble avec divers partenaires et 7 communautés, une suite de méthodes d'étude fut développée et appliquée. Ces méthodes relient des descriptions biophysiques conventionnelles du paysage à une étude des besoins et des systèmes de valeurs locaux, sur le terrain ainsi que dans les villages

Cameroun

L'étude au Cameroun suivit de près l'approche du MLA développée au Kalimantan (voir la description ci dessus). Certaines choses furent modifiées. L'échantillonnage et l'analyse des sols furent omis dans ce projet à petite échelle. Cependant, l'opinion des informateurs locaux au sujet de leurs sols fut sollicitée en incorporant ces questions dans l'interview de description locale du site.

Pour les exercices de cartographie participative, les gens furent divisés en deux groupes, hommes et femmes, indépendamment de leur age. Pour les jeunes, qui passent la plus grande partie de l'année à l'école à Yaoundé, la cartographie fut un élément d'apprentissage au sujet de leur village.

L'équipe de Kalimantan avait réussi à établir une 'atmosphère informelle' en proposant du café/thé et des biscuits durant les interviews et les exercices. Ceci s'avéra plus difficile à Nkolbibanda, car les 'en cas' sont considérés comme des choses 'pour les enfants', de même que la plupart des boissons sans alcool. A la place, des boissons et parfois un repas étaient offerts après les réunions.